魏大勇是学习最刻苦的一个。这个曾经大字不识的汉子，现在兜里总揣着识字卡片，一有空就拿出来认。有战士打趣他：\"老魏，这么用功，是想给姑娘写情书啊？\"
\"放屁！\"魏大勇涨红了脸，\"老子是要...是要能看懂作战命令！\"
陈长安听说后，特意安排赵刚给魏大勇\"开小灶\"。不到一个月，魏大勇已经能歪歪扭扭地写下自己的名字了。他把第一次写好的名字郑重地贴在床头，逢人就炫耀。
扫盲运动很快从部队扩展到了整个根据地。妇女识字班、儿童识字班、老人识字班如雨后春笋般涌现。最受欢迎的是\"田间识字法\"——教员们把字写在木板上，插在地头，农民一边干活一边认字。
一天傍晚，陈长安路过村口的老槐树，看见一群孩子围着一个女学生学认字。那个扎着麻花辫的姑娘正耐心地教孩子们写\"八路军\"三个字。
\"首长好！\"孩子们看见陈长安，齐刷刷地站起来敬礼。
女学生转过身，陈长安这才认出她就是那天唱《松花江上》的姑娘。阳光下，她的眼睛亮晶晶的：\"报告首长，北平女子师范学生林小曼正在执行教学任务！\"
陈长安注意到她手中的识字课本是用废旧报纸糊的，上面的字迹却工整清秀：\"课本不够用？\"
\"嗯...\"林小曼有些不好意思，\"纸张太紧缺了。不过没关系，我们发明了'沙盘识字法'，用树枝在沙地上写...\"
第二天，兵工厂就送来了一批用弹药箱木板制作的识字板。老王还特意改造了一台废旧印刷机，开始批量印制简易课本。
（4）岐黄新篇
随着根据地的扩大，一个严峻的问题日益凸显——缺医少药。野战医院的张院长向陈长安汇报时，眉头紧锁：\"团长，咱们的伤员越来越多，可药品来源却越来越紧张。最要命的是，合格的医护人员太少了...\"
陈长安沉思良久，突然问道：\"根据地里有老中医吗？\"
\"有倒是有几个，但...\"张院长欲言又止。
\"但什么？\"
\"这些人思想保守，有的还留着'传男不传女'的老规矩...\"
第二天，陈长安亲自拜访了根据地最有名的老中医李杏林。这位须发皆白的老先生住在山脚下的一个小院里，门口挂着\"济世堂\"的匾额。
\"八路军长官驾到，有失远迎。\"李老先生拱手行礼，语气却不卑不亢。
陈长安还礼：\"李老先生，我是来求教的。\"
两人在堂屋坐定，陈长安开门见山：\"我军缺医少药，想请老先生出山，传授医术，培养医护人才。\"
李杏林捋着胡须，半晌不语。最后叹了口气：\"长官，非是老朽推辞。这医术一道，讲究个'因材施教'。没有三年五载，难窥门径啊...\"
\"如果只需要学战场急救呢？\"陈长安追问，\"止血、接骨、处理伤口，这些能速成的技术。\"
李杏林眼睛一亮：\"这倒是个法子！\"
三天后，根据地\"岐黄培训班\"正式开班。李杏林和其他五位老中医轮流授课，首批学员是从各部队选拔的两百名机灵战士。更让人惊喜的是，有三十多名妇女也报名参加，其中就有林小曼。
\"首长，我在北平学过一些护理知识。\"林小曼认真地说，\"现在国家有难，女子也该尽一份力！\"
培训班的教学极具特色。没有教材，老中医们就口述心传；没有药材，学员们就上山采集；没有教具，就用木头雕刻人体模型。最受欢迎的是李杏林发明的\"实战教学法\"——让学员们在动物身上练习缝合、包扎等技术。
一个月后，第一批学员毕业了。陈长安在毕业典礼上宣布，将这些学员分配到各营连担任卫生员，同时继续跟随老中医深造。
\"同志们，你们学到的不仅是医术，更是救死扶伤的革命精神！\"陈长安的话引来热烈掌声。
结业典礼后的篝火晚会上，林小曼带着学员们表演了新编的《卫生员之歌》。看着这些朝气蓬勃的年轻人，陈长安想起了自己学生时代参加进步活动的日子。他悄悄离席，独自走到村口的老槐树下。
月光如水，远处的歌声隐约可闻。陈长安知道，这段难得的安宁时光终将结束，但在这片土地上播撒下的文化种子，必将生根发芽，开出希望之花。