程晓羽想起王欧说过陈浩然上过台，那时他以为陈浩然作为一个高中生，也许只是上台混过一两次，没想到陈浩然的技术竟强悍如斯。他狐疑的看向了王欧问：“你确定这是陈浩然？”
“当然。后面有录到他.....”王欧点头，“我虽然不懂架子鼓，但我觉得他打的蛮好的。”
“相当好。”程晓羽继续看下去，果然王欧蹲了下来，在楼梯转角的地方将相机的镜头探了出去，录到了陈浩然的侧面，他的头发已经被汗水浸湿，贴在太阳穴和脸颊上，小小的身体坐在架子鼓后面，鼓槌在他手中舞成了幻影，那狂风骤雨般的律动叫程晓羽心跳跟着音质低劣的鼓点一起在胸腔里沸腾。
程晓羽的呼吸也灼热了起来，他已经不可自拔的开始想象和陈浩然合作时的画面，“我们乐队的鼓手非他莫属！”
下课之后，程晓羽继续完成他的同学录任务，心中却盘算着如何把陈浩然弄到手。几次都忍不住去偷瞧端坐在座位里的陈浩然，那眼神分明就是在馋别人的身子.....不对，技术。
中午程晓羽依旧叫了夏纱沫一起吃饭，今天的夏纱沫没有昨天那么扭扭捏捏，饭盒里的各种精美吃食也让成默和王欧赞不绝口。
回到教室休息了一阵，看到陈浩然进来之后，程晓羽拿着谱子走到了陈浩然的旁边打算故技重施，他坐在了一旁咳嗽了一声，压低声音说：“陈浩然，打扰一下.....”
刚坐在座位上，正在拿书的陈浩然，扭头看了程晓羽一眼说，“什么事？”
“我朋友有在灯火森林看到过你。”程晓羽看向了陈浩然的手，“其实你的手我一看就知道，是经常握鼓槌的手......”
陈浩然蹙了下眉头，冷声说：“你真没必要在我这里浪费时间。”
程晓羽笑了笑，将谱子递给陈浩然，“先别这么早下结论，要不你先看看谱子，说不定你看了谱子就会有兴趣呢？”
陈浩然冷着脸直接拒绝，“不用看，我说了不会就是不会，就算是会，我也没空参加什么艺汇演。”
程晓羽无奈的将谱子又收了回来，“这样吧！你开个条件，只要你愿意帮我，YAHAMA、珍珠、SONOR的架子鼓随便你选，我送你一套，你要是已经有了，我也可以送你其他的东西，电子节拍器、手机、或者随身听和耳机......”
陈浩然拿出历史书，翻看起来，头也不抬的说道：“我什么都不要，只希望你别烦我。”
程晓羽俯身过来，在陈浩然耳边小声说道：“我知道你第四节课没有去上奥数课，你去练鼓去了.......”
陈浩然翻书的动作僵了一下，他压低声音说：“你是不是要这么无聊？”
程晓羽笑了笑，“不是，我只是想告诉你，架子鼓并不是一味的追求快就是好。”他顿了顿，好整以暇的说，“我虽然没有听过你昨天练习的曲子却也知道你走入了一个误区，只顾着练习技巧本身了。我并不是说这样不对，对架子鼓来说，技巧是一切的基础，但是如果不理解曲目的音乐性，只是想要把这首曲子演绎得稳准狠，那就跟解数学题一样，你只知道利用反复的练习来本能解题，却不懂研究老师的出题思路，这是两个境界。完全按照谱子打没问题，可真正的大师是懂得自己在合适的地方加花，或者说是通过音乐本身的和声色彩以及旋律，进而通过鼓件作出所演奏曲目的层次感。例如你昨天打的曲子，在前面第一小节是比较平静的，b段副歌稍微打开，那么在演奏a段，我会尝试在节奏中忽略一些音符，然后ab衔接的鼓花，会使用往上推的句子，到了b段我会选择音符稍多的节奏型，或者如果在a段右手是演奏的踩镲，b段我可能右手会去到叠音镲。另外在高潮处，你可以试试看用直拍Straight16分音符打法，打出Shuffe、3连音的听觉效果。”他站了起来，“你可以回去试看看，这样会不会好很多......”
陈浩然没有说话，程晓羽却能看到他的手在抖动，似乎他在大脑里已经开始敲击架子鼓了。程晓羽没有多留，转身走回了座位。
王欧转头看向了程晓羽，低声问：“怎么样？那小子答应了没？”
程晓羽摇头。
王欧怒其不争的说：“艹，你想想办法啊！威逼利诱撒泼打滚.....”
程晓羽翻了个白眼的说：“你以为我是你啊？”
“那现在怎么办？”王欧抓耳挠腮，“可是又过去一天了。”
“没关系，时间够。”程晓羽笑着说，“只要他真爱架子鼓，我还不信，他能逃得了我程晓羽的五指山！”