高文革和李风顺其实不想学武术，但碍于面子，还是点头跟着去了。
到了姥爷那儿，姥爷让他们站桩、练习打拳。
高文革和李风顺也跟着练，但练了一会儿就觉得累，总是偷懒。
练了较长时间后，他们看到有人骑自行车回来了，才想起该回家了。
回到家后，高文革对家人说：“贾新艺课本上的内容都会，是他妈妈教的。”
葛玉娟告诉他：“没用，姥姥说，学多了没用，差不多就行。”
李风顺回到家时，妈妈正在做饭。妈妈塞了几把柴火进灶里后，就让李风顺把作业本拿来检查。
一检查，发现他还有作业没做完，便问：“你干什么去了？”
“练武去了。”李风顺回答。
妈妈听后，打了他一巴掌，告诉他写不完作业不许吃饭。
李风顺坐在西屋的条桌前，哭哭啼啼地写着作业。
写完后，妈妈把饭菜端了过来，他哭哭啼啼地吃完，又哭哭啼啼地去睡觉了。
睡梦中，他又回到了之前的梦境里。
他站在墙边，用手指着玻璃上弯弯的字。
没有笔，他就直接用手在玻璃上写。
着急的时候，脑袋里一想，就会出现很多的字。
写着写着，白胡子老头走了过来，拍了一下他的肩膀。
他便跟着白胡子老头走进了一个圆球中，只见无边的星空中，无数的星星在身边飞过。
白胡子老头告诉他，只要走进这个圆球，就能穿越一切，可以在不同的星际间旅行。
不一会儿，他们又回到了石嘴岩上，看到一个老奶奶死在岩石上。
这个老奶奶是白胡子老头的亲人，许多人站在旁边哭泣，白胡子老头跪在石台上大哭。
看到大家都在哭，他也感到悲伤，跟着哭了起来。
“怎么了？”
二哥拍着他的头，把他叫醒了。
李风顺这才发现枕巾湿了，自己的眼圈也红肿了。
妈妈给他煮了一个鸡蛋，用热鸡蛋给他敷着眼睛，一会儿鸡蛋凉了，就让他吃了。
李风顺吃了个鸡蛋，心情格外舒畅，哼着小曲，背着书包高高兴兴上学去了。
高文革作业没写完，妈妈也没怎么责怪他。
清晨，姥爷让高文革骑在自己脖子上，爷孙俩大摇大摆地朝着学校走去，高文革那得意的模样，仿佛整个世界都在他脚下。
在三线这片土地上，学生们按时上学，工人师傅们准时奔赴岗位，一切都逐渐步入正轨，形成了一种稳定而有序的生活节奏。
机加车间里发生了不少变化，原本的火炕被拆除，取而代之的是许多安装在山洞里的设备。
车间里学徒工扎堆，每天你一言我一语，叽叽喳喳个不停，着实让人心烦意乱。
不少学徒工一有机会就溜到洞外偷懒，可李云顺却截然不同。
为了学好车工技术，李云顺整天像个小跟班似的，紧紧跟在师傅身后，又是给师傅烧开水，又是帮师傅清洗工作服。
师傅看在眼里，暖在心里，暗自称赞：这小子，真不错，是个肯吃苦、求上进的好苗子。
这天临近下班，师傅从工具箱旁拿出一本《公差与配合》，递给李云顺，语重心长地说：“拿回去好好琢磨琢磨，这里面的知识可都是咱们干这行的关键。”
回家的路上，李云顺正巧碰到李建华，便迫不及待地跟他分享师傅送书的事儿。
李建华一听，立刻从口袋里掏出一本同样的书，笑着说：“我家也有呢，我爸常念叨，要是读不懂这本书，就别想成为一名合格的工人。”
李云顺点点头，说道：“我师傅也是这么说的。”
回到家，李云顺就一头扎进了这本书里，如饥似渴地汲取知识。
几天后，他在学习笔记上认真地写下：
基本尺寸，就是设计人员规划产品时给定的尺寸；
实际尺寸，则是我们通过测量工具实实在在测出来的尺寸；
极限尺寸，简单来说，就是允许实际尺寸变动的两个界限数值......
李云顺抄了这么多术语，还花了好多天反复背诵。
这天在路上又和李建华碰面了，他心里痒痒的，就想显摆显摆自己的学习成果，于是张嘴就背了好几段。
李建华听完，忍不住笑了笑，说道：
“背这些干啥呀？你又不是要去学校当老师讲课。其实没那么复杂，我爸说公差就是产品允许出现的上下误差数值。咱们加工零件的时候，根本做不到百分之百精准，所以就得规定一个范围，零件尺寸在这个范围内的，那就是合格产品，超出这个范围，就成不合格品了。”
李云顺一听，恍然大悟，心里直叹李建华这番话通俗易懂，确实在理。