露克蕾西娅闭上眼睛，全心全意地将自己的善意发散出去。
当她再次开口时，声音有些飘渺：“它…它很开心，因为今天的阳光特别温暖。它说这里的水质比上个月更好了，因为...有一种特别的成分被加入进来，我要再问一问。”
又过了几秒钟，露克蕾西娅才睁开眼睛，有些不好意思地看向邓布利多，“是琥珀粉末吗？它好像也不知道您加了些什么，我只能通过它的描述来…”
邓布利多笑着点了点头：“我个月确实在水里加入了一些琥珀粉末，它能够稳定水中的魔法元素平衡。你的感知力非常敏锐，露克蕾西娅。”
“我只是...能感受到它们，”露克蕾西娅低下头小声说，“就像听到人说话一样。但不是所有植物都这么清晰，有些只能传达简单的感受，比如饥饿或者喜悦。”
“那也已经非常了不起了，”邓布利多轻轻拍了拍她的肩膀，“这种天赋在霍格沃茨将会得到很好的培养。斯普劳特教授是一位出色的草药学专家，她会很高兴有一位如此有天赋的学生。”
露克蕾西娅抿嘴笑了起来，“我很期待草药学课程。”
“不仅如此，我想，你在魔咒学和变形术上也会有自己独特的见解。魔法从来都不只是咒语和动作的简单组合，更重要的是理解和感受。就像你今天在训练中所展现的那样。”
露克蕾西娅好奇地看着他，“您是说...接住波特先生的魔杖？”
“我在你们一开始训练的时候就看到了，通常情况下，缴械咒只会让对方的魔杖随机飞出。但你不仅仅是念出咒语，而是真正理解了魔法的本质，与它建立了联系。这种理解...非常难得。”
他走向温室的另一侧，示意露克蕾西娅跟上。
那里有一排架子，上面摆放着各种奇特的植物，有些在微微发光，有些则轻轻摇摆，仿佛在跳舞。
“看看这些，”邓布利多指着一盆叶片不断颤动的植物，“飞天薄荷，能够感知周围的风向变化，在草药学中常用来预测天气。”
露克蕾西娅靠近了一些。
“旁边的是瞌睡草，斯拉格霍恩教授最喜欢的魔药材料之一，能够提炼出强效安眠剂。还有那边的，”邓布利多又指向一株带着精致小花的植物，“坩埚百合，能够净化周围的空气中的魔药残留。”
露克蕾西娅着迷地看着这些植物，手指轻轻拂过其中一株，“它们都很有活力。”
“能听到这一点我很荣幸，因为它们得到了应有的关注和理解。”邓布利多欣慰地说，“这就是魔法植物的奇妙之处，它们不仅仅是工具或材料，更是生命的一种表现形式。”
他停顿了一下，声音变得略微低沉：“露克蕾西娅，我想告诉你一件事。”
露克蕾西娅抬头看向他，眼中带着询问。
邓布利多缓缓用那种温和的眼神看着她，慢慢说道：“世界正在变得复杂，有些人可能不理解或者害怕与众不同的天赋。但在霍格沃茨，我们珍视每个学生的独特之处。无论你的能力如何特别，一定记住，那是一份礼物，而不是负担。”
露克蕾西娅若有所思地点点头：“父亲也是这么说的，他说不同并不意味着错误。还说有机会想带我去见一见纽特·斯卡曼德先生，听说那位先生在神奇生物方面的理解和天赋也与众不同。”
邓布利多的眼中闪过一丝惊喜，“纽特是我的老朋友了，他确实对生物有着非凡的理解力，某种程度上，与你对植物的感知很相似。也许到时候我可以安排这样的会面。现在虽然大部分时间都在旅行，但他偶尔会回来探望他的哥哥忒修斯。”
露克蕾西娅抿起嘴笑了：“谢谢您，校长先生，父亲说斯卡曼德先生写的《神奇动物在哪里》里有许多宝贵的知识，巴蒂也很感兴趣。”