方白推开教室门。
呈现在眼前的是一个圆形的阶梯教室，二十余名学生错落有致地坐在弧形长桌前。
只有少数几张熟悉的面孔来自1001班。
讲台上的老者白发如雪，杵着一根拐杖，长须垂至胸前，一袭青色长袍上绣着流动的云纹。
方白看向那老师。
那老师也盯着方白猛看。
“你就是莉丝提到的新来的？”这老师的模样虽然苍老，但声音如同山涧清泉，颇显年轻。
“是的，我叫方白。”方白点头。
“嗯，方白。”老者抚须点头，“去找个位置坐吧。”
方白目光扫向后面靠窗的座位。
那里已经被人占了。
那人方白还认识。
1001班的吊车尾，韩启。
他也在看方白，显然对方白有印象。
方白就坐在韩启后排。
看到方白入座，老者扯开嗓子开始上课。
“今日是你们上课的第八周，但对同调课程而言，这才上了第三天。”
“所有秘构，想要有所成就，都需要花费大量的时间专研，同调也不例外，你们每周五天空闲时间，除了运转冥想法外，至少要留下两天时间在秘构上，若不然，可是很难毕业的。”
“我们先来复习几项重要的知识。”
“在同调的世界里——众生万物皆有频率，共鸣即可掌控。”
“所谓同调，是一种超越物理法则的深层共鸣\/共振现象，指人类的精神力和不同个体、物体或能量，通过某种神秘联系达成频率、意志或存在层面上的统一。”
“同调基础中的基础，也是最重要的一环，就是控制自身的精神频率，只有先稳定了这一步，才能扩展后续的第二步，第三步...”
“前两周的课程，也基本都是围绕这一步进行的。”
“今天，是验收成果的时候，如果你们还是没办法熟练调控自身频率，就没办法开展第二步的学习。”
“拿出我之前给你们的水晶球。”
说到这里，老者看向方白，“方白同学先不要着急，我后续会和你补充前面的知识。”
“嗯...”方白轻轻点头。
“现在，我说一种颜色，你们就要把水晶球变成什么颜色。”
“红。”
二十余颗水晶球在学生们掌中亮起。
黄的、蓝的，紫的、粉的都有，就是罕有红色的水晶球。
韩启手中的水晶球倒是纯正的大红。
“绿。”
光色变幻间，教室中仅有五颗水晶球呈现出绿色。
“黄。”
这次情况稍好，约半数水晶球勉强显出淡黄，其余的则在橙与绿之间徘徊不定。
...
“按照教学进度...”老者缓缓摇头，“第五次课前需要全员达标，还有最后两次课的时间。”
“你们都是天才，万中无一的天才，做不好，我不会去怀疑你们的天赋，也不会去责怪你们，但考试不及格，别说是执剑人，毕业都不可能，到时候，你们也别来怪我，还有，第五次课结束，如果谁还没有达标，扣10学分。”
无视同学们的哀嚎，老者将手中拐杖丢在地上。
“不上课了，按照我之前教你们的方法练习！有成果的几位同学，我会单独教你们下一步。”
老者迈着步子来到方白面前。