多少年了，这个小学连个副乡长都没来过，怎么今天道口县一把手没打招呼的过来了。
“您好，您好，董书记”
孔繁心紧张的打招呼，双手在大腿上擦拭了一下，伸出手。
董远方伸过手，紧紧的握了一下。
“孔校长，你那年人？”
孔繁心一愣，书记怎么问自己年龄，不过他很快反应过来，回答道：
“我65年生。”
董远方听罢，也是惊愕，沧桑的面容，怎么看都不像三十多岁。
董远方，走进教学楼的走廊里，脚步不自觉地停驻在一间教室的窗外。
向教室里看了一眼，郎朗的读书声戛然而止，学生们瞪着大眼朝窗外走去。
明亮的眼神，让董远方不禁想起几年前那个希望工程的海报，也是一双对知识渴望的眼神。
教室里，桌椅破旧不堪，漆面斑驳脱落，椅面上布满了划痕和缺口，有些地方甚至用粗糙的绳子勉强捆绑着。
黑板高高挂在前方，坑坑洼洼的表面，字迹在上面显得模糊不清，很难想象老师们，在这样的黑板上书写，是怎样的艰难？
教室的地面也是未经处理的泥地，可能是因为近日雨水较多，学生们走过泥泞的道路后，将泥块带进了教室，此刻，地面上到处都是泥渍。
讲台上，一位头发花白的老教师正站在那里。
他身形消瘦，身上的穿着朴素陈旧。
察觉到学生们停下朗读，看着窗外，他停下了手中的授课，目光透过那副略显陈旧的眼镜，淡淡地看了眼窗外的董远方一行人。
他见怪不怪，拿起黑板擦，轻轻地敲了敲讲桌，发出“砰砰”的声响。
原本好奇地望向窗外的同学们，听到这熟悉的信号，齐刷刷地转过头，端正一下坐姿，继续大声朗读起来。
稚嫩的童声，充满了朝气与活力，郎朗的读书声，又在这破旧的教室里回荡。
董远方想起了二十多年前，自己上小学时候的情景，也是这样的教室，这样的黑板和桌椅。
但是，那是二十年前，经济发展了这么多年，农村小学的教学条件，怎么还是这样？
此时，董远方再次想起周研书记和他一起去临隆渠的情景。
他深吸一口气，暗暗下定决心，不管在道口县干多久，一定要为这些孩子们，改变眼前的这一切。
“走吧，我们再去其他地方看看。”
说罢，董远方转过身，走出教学楼。