女生气势汹汹地问：“你是机械系闻晴吧？”
闻晴疑惑地看着她，反问：“你是谁？找我什么事？”
女生整理了自己的情绪，勉强挤出一丝笑容，说：“闻同学，我也是机械系的，有点事情和你商量，咱们能不能去那边花园谈谈？”
闻晴不解地看着她，说：“这位同学，有什么事要谈？不如就在这里说吧。”
女生见她不走，只好说：“听说你要参加两国大学生交流活动，你能不能给系里说，你放弃？”
闻晴更加不解，问：“我为什么要放弃？”
女生说：“闻同学，这个机会对我很重要，你又不是非参加不可，这样吧，我给你500元，你把名额让给我？”
闻晴正色说：“同学，我不需要你的钱，也不会放弃名额。”
女生气急，说：“你知道我为什么能找到你吧？你把名额让给我，不仅得到一笔钱，以后我还会给你好处。”
说罢瞪着闻晴，威胁之意溢于言表。
闻晴摇头，说：“谢谢你的好意。”也不理她，自行走了。
留下那个女生在那里跳脚。
接下来，闻晴更忙，她自己编写了一本日常口语练习册，把日常生活中可能遇到的各种表达写在上面，然后拿去向王华真教授请教。
王教授曾经在漂亮国留学，口语很好，帮她纠正了一些太过书面的表述，闻晴回去加强练习。
接着，她参加了学校为接待来访学生而组织的培训，学校培训学生们的礼仪，也告知大家哪些话能说，哪些话不能说。
很快就到了漂亮国大学生到来的日子。
闻晴她们十二名学生在大礼堂与外国学生相见。
来访的麻省大学的学生也是十二名，正好一对一交流。
学校先召开见面座谈会，双方领导讲话，然后把闻晴他们介绍给了麻省的学生们做向导，负责他们在交流访问期间的日常生活，以及共同参与一些活动。
闻晴负责的是一位女学生，叫路易斯霍尔，学的是电气工程，同样是大二学生。
路易斯霍尔一头褐色的头发、深灰色眼睛，身材苗条，说话速度很快。
闻晴觉得自己英语口语经过强化训练，已经有了很大提高，尝试着用英语与她交流，顿时就被她连珠炮式的语速打败，不由得说：“停下、停下，我听不懂了。”
路易斯不好意思地笑着说：“不好意思，闻，我习惯了，以后我会说慢一点。”
会后，路易斯在闻晴的带领下，参观了平京工业大学校园。