这一周来，陈旭顾着学习，没想画画，所以也没有跟别人握手收集别人的灵魂之光。
此时，他看着讲台上老师的灵魂之光怔怔走神。
每个人的灵魂之光会改变颜色，最明显的就是老师，他们上课和下课的颜色几乎都是不同的。
很多老师在教授知识的时候身上的光会变成圣洁的白色，他们教授得越投入，白色就越纯粹。
当下课铃一响，他们回归自己的生活，就又变回他们本质的颜色。
比如台上这位教思修课的老师，台上是圣洁的白色，台下则是温暖的黄色。
陈旭之前都是收集一次灵魂之光就画一幅和这个人有联系的画。
那有没有可能他其实可以一次性收集很多人的灵魂之光，然后一起用来作画呢？
想到这里，他有点激动。
而右手也激动起来，就跟不听话的小孩一样，开始不停动弹。
陈旭在大脑中对右手下达了命令，这家伙才安静下来。
说干就干，下课铃一响，陈旭嗖地往讲台冲去，把同学和老师都吓一跳。
“同学？你是哪里没听懂？”
老师抬抬眼镜，他讲的课程是副课，大部分学生不喜欢听也不当成事。
第一次看到有同学在他的课堂上往讲台上冲的。
他有点小紧张。
“老师！”
眼看着圣洁白光就要消失，陈旭一把抢过老师手里的讲义和课本，直接握住他的手。
“老师，您讲得真好！”
陈旭在最后一刻收集到了那圣洁白光，而后将逐渐出现的温暖黄光一起收集了。
他收集这灵魂之光是真的，感激之心也是真的。
或者说是感动。
学美术的都是，白颜料珍贵，别的颜色随便借，白颜料？不行！
珍贵，娇气，经不得污染。
老师站在讲台上，心中一定有着对知识的热爱，有着传业授道的赤诚之心，所以他的灵魂之光才会变成圣洁的白色吧。
老师：“……”
他有点懵，还有些感动。
面对这个双眼火热的学生，他一时不知道说什么，便镇定地点点头，抽回手。
又拍拍同学的肩膀。
“好好学习。”
说完走向门口。
他心里暖暖的。
而陈旭则看到老师温暖的黄光中出现了一抹暖暖的粉红。
他的这个古怪举动让一些同学注意到这个同学。
有的人觉得他好玩，有的人觉得他有病。
陈旭管不着这些人怎么想，瞅见几个灵魂之光特别出众的同学，便找着借口跟人家握手。
男同学无所谓，所以敷衍一下握握手就罢了。
女同学则不想搭理。
一个陌生男生，突然跑来要跟你握手，怎么想怎么怪。
陈旭很满意，虽然就收集了四个人的灵魂之光。
那些光全都缠绕在右手之上，有微妙的触感。
那种触感不是来自皮肤，而像是来自灵魂。
刚才教学楼出来就收到张德发的消息，他跟蒋正中已经去老伙计占位了。
陈旭回了趟宿舍，把书本放下。
出门的时候又给陈飞宇打电话，问他到哪了。
“我就不去了，你们去吧。”