第292章科研项目（续）
晚餐过后，小谢尔顿给约翰教授打去了电话。
然后，他得到了一个很好的消息：约翰教授的关于《推进器回收》的项目，已经落实下来，在下周一就可以组建研究小组。
同时约翰教授还诚挚的表示，希望小谢尔顿、迈克和佩吉三人，能够加入到自己的科研项目中来。
随即，当晚正兴奋的小谢尔顿就冲进康妮姥姥家，把这个好消息分享给了迈克和佩吉。
“你们难道不激动吗，这可是现如今最尖端的科研项目，有望冲击诺贝尔奖。”本以为两人听到消息会跟自己一样兴奋的小谢尔顿，看着迈克两人平淡的反应，诧异的问道。
“当然兴奋，这会是一次不错的经历。”迈克敷衍的回答着。
其实他并不看好约翰教授的这次科研项目，去冲击今年的诺贝尔奖，时间上太仓促了。
而且推进器回收项目虽然很实用，但却缺少了一点开创新。
看看其他获得诺贝尔物理学奖的人都在研究什么：宇宙射线、量子纠缠、元素放射性研究……
这些研究项目都具有很大的开创新，且具有一整套独立理念。
要做到这两点很难，通常都需要有一支自己的专业团队，在某个领域深耕数年甚至是数十年。
“好吧！”小谢尔顿没在纠结迈克两人的态度问题，而是又兴奋的讨论起，三人周一去德州大学的事宜。
最终由迈克和小谢尔顿两人研究决定，从下周一开始，三人就去向学校请下午的假，然后由迈克开车载三人去德州大学。
至于一旁的佩吉，似乎对这些问题都不感兴趣。
时间来到周一，因为迈克三人都是难得的超级学霸，知识量早就超过高中生该有的水平。
因此，三人的请假流程十分顺利。
午餐时间过后，迈克便开车载着两个小家伙去了德州大学。
此时德州大学实验室里，约翰教授和林克莱特博士正在给项目研究员们分组。
为了推进研究进程，《推进器回收》项目会分很多研究小组，每个研究小组只负责一部分工作。
最后再由约翰教授和林克莱特博士汇总，把控研究项目的整体走势。
看到迈克三人到来，约翰教授非常高兴，大手一挥就把三人单独分成一个小组。
因为科研项目才启动，所以还没有具体分工。
于是，在小组人员分配完毕后，约翰教授喊道：“迈克、谢尔顿还有佩吉，你们过来一下……”
迈克和小谢尔顿发表过《火箭升空》论文，所以他们俩有资格参加更多的核心工作。
此时，正给各个小组分配任务的约翰教授，叫两人过来就是想听取下两人的意见。
至于佩吉，算是附带品。
也许小姑娘都没想过，拥有超高智商的她，有一天会成为陪衬。
“迈克，你帮忙看下，我给每个小组分配的任务，有没有问题？”约翰教授站在一块巨大的书写板前，问着。
书写板上画着很多线条和标注，把研究人员分成了八组，每个小组又根据比重，分配了不同任务。